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发表于 2006-11-30 17:57
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人才培育“四步曲”
交通银行副行长叶迪奇指出,中国的金融业正在不断状大,对人才的需求自然就非常迫切。当更多元化的金融产品开发出来,对人才的素质要求自然就更严格。金融人才的培育可从“起”,“承”,“转”,“合”四个角度去认识。 起即一个完善的培训课程,这必定是最基本的“起动第一步”。 人才培训可以分为两个主要部分,一是课堂培训,二是在职培训。 一般课堂培训时间,大慨是1到3个月,这主要视岗位而定,比如汇丰的客户经理,就最少要接受6星期的课堂培训,使他们能专注地吸收必需的知识,如销售服务的标准、专业规管和专业要求等等。 在职培训是让他们能取得宝贵的实际工作经验。在完善的在职培训系统下,每一个新的员工都会有一个经验丰富的员工当他的导师,让他们能得到全天候的引导。 此外,新员工还要参加持续的课堂培训,大概是每个季度3到5天,让他们在积累工作经验的同时,也能够不断的吸收最新的产品知识和改进销售服务技巧。 这些培训安排在保证了金融人才的质量的同时,也提高了员工的信心,使他们游刃有余地去面对工作上的种种挑战。 承即专业资格,金融行业是一个高标准的行业,单靠个别公司或机构去培养人才,肯定是不够的。还需有一些专业组织或学会的大力推动,这样,金融人才的质量,才能够达至最高的标准。 在世界各地,不同的专业机构提供了不同的专业资格,现在在各个领域的专业头衔和资格认证已超过100个,其中具有公信力和受世界各国普遍接受的也有不少,比如金融理财师(CFP)、金融分析师(CFA)等等。这些专业资格都有不同的严格要求,重点分别放在专业的知识、技巧、经验,及个人的道德标准、专业操守等方面。 金融从业人员要想取得这些专业资格,他们必须接受专业培训。在香港,6所大专院校已经与不同的专业认证团体达成合作协议,为业内人员提供统一标准的专业培训。在通过培训后,学员还要通过不同的考核,才能取得有关的专业资格。 现在国内外的金融企业都大力鼓励员工取得这些专业资格,交通银行已经安排了104名员工参加CFP培训,其中30人已通过考试,并持有CFP证书。另外,交通银行也安排了264人参加AFP的培训,其中208人取得了AFP的证书。在不久将来,AFP资格或同等学历将会是交行客户经理的基本要求。 “转”,就是金融业管理者转动理念,推出有效的奖励方法。在世界各地,薪酬、奖金、佣金已是基本的传统奖励。 一些金融机构还别出心裁地推出新的奖励方法,比如保送出国培训、批出额外假期、提供专业资格奖金、分配公司认股权等。 除了个别公司的内部奖励,专业学会也举办了不同的比赛和奖励,如投资业的最佳基金经理奖、保险业的精英圆桌会、金融业的最佳销售员等等。其实这些奖励和比赛的目的都只有一个,就是鼓励行内的优异表现,让业内的员工能有共同奋斗的目标。对员工最好的激励,就是给员工适当的责任,让他们各展所长;让他们看见自己的贡献,得到工作的满足感, |
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